Exemple—Introduction graphique
On a représenté ci-dessous dans un repère la fonction f définie par f(x)=5x−x2.
Lorsqu'on se promène sur la courbe en allant de la gauche vers la droite :
• Sur l'intervalle [0,2,5], on monte, on dit que la fonction est croissante.
f est croissante sur [0,2,5] : Si x augmente (1<2), alors f(x) augmente (f(1)<f(2)).
• Sur l'intervalle [2,5,5], on descend, on dit que la fonction est décroissante.
f est décroissante sur [2,5,5] : Si x augmente (3<4), alors f(x) diminue (f(3)>f(4)).